“老年人常思既往，少年人常思未来。”这句摘自梁启超《少年中国说》的汗青之音在120年间被无数仁人志士解读，更指引着当今教导行业的焦点进步标的目的。
10月23日，在教导、IT行业的普遍存眷下，“常思未来·编程猫校园编程教导计谋宣布会”在重庆国际博览中间盛大召开。现场邀请浩繁来自互联网、IT、教导等范畴的专家及从业者，大师齐聚一堂，配合见证国内少儿编程教导的先行者「编程猫」最新校园编程普惠计划宣布。
成立五年以来，编程猫从最初的两位合股人成长到现在超5000人的企业，荣登国内少儿编程教导领先品牌。公司一向以积极朝上进步的少年姿势，用简略的东西、科学的内容、专业的教员来知足孩子的编程进修需求，助力中国编程教导的普及。宣布会上，编程猫开创人兼CEO李天驰联合行业远景和编程猫多年教导教研经验，为列位与会嘉宾带来出色分享。
01数字将来风口已来，编程教导重绘社会新貌
2017年7月，国务院印发《新一代人工智能成长计划》，明白指出应慢慢开展全平易近智能教导项目，慢慢推广编程教导、扶植人工智能学科、成长校园编程。这一堪称国内教导范畴里程碑意义的事务，既为人工智能在国内的充足落地成长奠基了基本，也裸露出当前国内相干范畴宏大的市场需求。
编程教导已在全社会掀起火热海潮。据《2017-2023年中国少儿编程市场剖析猜测研讨陈述》数据显示，当前中国年夜陆少儿编程渗入率为0.96%，估计每人每年在编程培训范畴花费为6000元，国内少儿编程市场范围有看到达百亿摆布。并且跟着普及率每晋升1%，整体市场范围都有看扩展100亿。
李天驰以为，除社会经济外，编程将成为另一股推进时期成长变更的重鼎力量。人工智能在疫情时代施展了重高文用，非论是周全检测、整体管控，仍是全球疫情的结合诊断治疗，编程才能都为其供给了强有力的技巧支持，并在其他诸多范畴不竭买通渗入，用数字化、信息化不竭编码将来社会成长。
科技强国、科技兴国，基于此，我们亟需不竭发明新技巧。编程基于盘算思维道理，用构建主义激活、拓展人类思维。编程猫之所以选择扎根少儿编程教导，就是为了让每个孩子都有接触、把握这一将来技巧指向的机遇。
李天驰表现：“五年来，编程教导从示范走向普及。本来编程教导更多逗留在发财地域的领先黉舍，而今天我们以为，从2020年之后可以进一步推广和普及，把编程教导带到更多的处所往。我们盼望可以或许完成普惠的、高质量的编程教导普及，经由过程这种方法培育孩子的盘算思维，从而晋升其应用信息化手腕解决题目的才能，顺应数字化、信息化将来。”
02东西加码少年强国，人工智能驱动听才构造进级
将来30年，列国经济实力增加的决议身分在于科技。科技驱动经济成长、财产立异，而于此同时，经济也将反向倒推人才构造改造，进而推进中小学教导改造和全球化人才的活动、进级。这无关乎学术上的会商，是实其实在的社会年夜势。
如斯成长布景之下，我们该若何培育下一代人才?
编程猫首席科学家秦曾昌传授指出，信息技巧时期的成长基于盘算思维：“提到盘算思维就必需提到建构主义，由于良多研讨就是在将庞杂的题目拆解为清楚的数字模子。人工智能时期，良多题目是须要经由过程算法往拆解、往辨认、往将题目抽象出来的。
盘算思维在现代社会可以简略归纳综合为一种经由过程和电脑合作来解决题目的思维模式。而简略的编程设计，自己就是目的导向、义务分化的进程，须要学生提前构想好要实现某一特定目的义务的步调和进程。可有用锤炼孩子解决题目的才能。”
秦曾昌夸大，将来孩子的盘算思维才能很是主要：“将来的社会不仅仅是人的社会，更是人和机械共存的社会，发明力跟若何应用机械亲密相干，经由过程编程，孩子可以将想象力酿成切实的发明力。”
对于编程教导来说，有三年夜焦点要素决议实效——东西、课程和教员。而这此中最重要的，就是东西。谈及编程猫对于东西开辟的见解，李天驰以为：“东西是编程教导差别于数学、英语等传统学科教导的主要身分，我们所应用的东西决议我们的思维构造，对东西应用方法在潜移默化中塑造了人类的生涯习惯和思虑习惯。”
编程猫现已自立开辟出系列东西矩阵。面向幼儿园阶段3到6岁的孩子及小初高学段6到16岁的学生，编程猫专门开辟出一系列合适中国粹生的编程教导东西，包含2D源码编纂器Kitten、海龟编纂器Turtle、发蒙编程App、移动编程东西Nemo等。
2015年以来，在不竭摸索若何发明出更好的编程东西的同时，编程猫也针对公立黉舍的需求，基于自身上风，为幼儿园、小学、初中、高中的分歧教导阶段供给包括课程系统、教材、讲授治理平台、编程东西等产物及办事的“一站式校园编程解决计划”。
在“常思未来·编程猫校园编程教导计谋宣布会”中，编程猫公布在其“一站式校园编程教导解决计划”的基本长进行了进级。针对公立校开展硬件编程教导的需求，为解决讲授硬件价钱高、硬件课程内容粗拙、缺少系统化硬件课程等痛点，编程猫初次推出了“校园编程教导普惠计划”，辅助分歧地域分歧情况下的各个黉舍更好地开展编程教导。
整套计划包含50套Arduino开源硬件套装、32课时开源硬件课程、96课时图形化编程课程以及1套将来教室编程讲授治理平台，可为公立黉舍编程教导供给完全的讲授课程系统、师训系统、评价系统，售价为49800元。整套计划让学生在实践中自由摸索，操纵编程模块的组合和连接，全方位培育和锤炼学生的立异才能、脱手才能、逻辑思维才能和合作共享才能。
“我感到这个范畴没有多庞杂，有连续的投进之后我们就可以在利用层把它做得足够多，在功效上做得足够丰盛。”李天驰如是说。
03学术化编程领导将来成长，编程猫保持国产自研陪同孩子成长
在芯片范畴，以华为为代表的国产企业凭借高机能、强技巧上风，在国际上崭露头角。贸易竞争风云幻化，企业随时会见临来自国际的多重竞争和挑衅，但焦点的竞争上风，仍是在于不忘初心、夯实底层。
市道上良多同类产物基于开源平台进行搭建，而编程猫从一开端就选择自研底层算法，一点一滴地进行技巧开辟、搭建。其技巧投进至今已收成不小回报。当前平台可以支撑多学科的融会研讨，物理模块、AI的模块等很是便利和分歧学科常识点之间进行融会。且作为一家教导属性企业，编程猫投进大批资金搭建起本身的的博士后工作站，这在业内也是独家。
“我们要让学术、黉舍、教员成为编程教研的主导者。 ”李天驰谈到：“以往的课程开辟过于依靠于小我经验主义，缺少科学论证和一线工作者的实践，甚至没有颠末学生的反馈，学术严重缺席。编程猫致力于打造业内良性闭环、构建完全的财产生态，让学术成为全部编程教导内容和课程的领导者。”
对于支撑校园编程的成长，编程猫公立教导中间的孙伟显得非分特别有信念、有底气：“2017年7月8日，是一个里程碑式的出发点，国务院明白指出要成长校园编程。但颠末了几年的成长，校园编程教导范畴仍然存在良多题目——市场普及率低、缺少尺度化课程系统、评价系统不完美等等。但对于这些题目，我们信任本身有实力解决，能让校园编程教导成长得更好。一是由于编程猫2019年就已经打磨出幼儿园、中小学编程教导系列课程，可以知足各阶段学生的需求;二是一年培训接近三万名教员，有足够的经验和课程培训说起能帮助教师更好地开展讲授;三是我们为编程教导自立研发了良多东西，可以基于年夜数据平台、软硬件举措措施等办事师生，知足分歧场景及进修需求。”
李天驰谈到，编程猫即将与中国科协结合推出「编程教员才能品级认证系统」。将来将会有更多高校介入到与编程猫的合作课程傍边，共建人工智能编程教导。在承担教导部十三五相干课题研讨的基本上，将来编程猫将开展十四五中小学阶段人工智能编程课程开辟等课题研讨，这些都表现了编程猫从全域夯实课程和内容的学术化的决心和保持。李天驰以为，“我们须要用国产自研技巧，辅助更多孩子享受编程带来的成长盈利。”
2020年，编程猫与清华年夜学结合草拟《青少年编程才能品级》集团尺度，从专业、科学的角度，将学术印证在每一步实践中。这一品级评定把语文测验规矩引进编程测验。例如，在编程时，学生可以用‘我和我的故乡’进行发明，获得更广的创作空间，可以或许施展自我发明才能，而不仅仅把编程考级等同于算法，等同于数学基本的评定。
信心驱动，初心不改，李天驰谈到编程猫的专心：“我们盼望为中国下一代负义务，不是教一个孩子、十个孩子，我们要做一套尺度、一个品级，为儿女的进修、继续、开辟负责。”
结语：
常思未来，科教兴国。在编程教导层面，自立研发是编程企业连续成长的基础，企业须要时刻坚持编程教导普及、普惠的初心。将来编程猫将为中国教导带来更多纷歧样的成长视角，为师生带来更好的东西、内容和办事，连续用学术化编程教导加码数字将来。
