金秋十月,桃李芳香。毕生进修是现代人必备的思惟不雅念。作为教师更应不竭的晋升本身,从各类渠道汲取新的常识,使本身变得更为睿智,才干胜任这一富有挑衅性的职业。借助陶行知师长教师的一句名言“要想给学生一碗水,教师就必需要有一桶水”,其意义是要想教勤学生,教师就必需要有更丰盛的常识储蓄。
跟着社会的成长,常识的更新,课程的改造,都须要教师连续进修,在进修中不竭更新本身的思惟不雅念,更新本身原有的常识构造,才干顺应课程改造与学生成长的须要。
2020年4月,教导部在2020年教师培训工作安排视频会中夸大要立异工作模式,助力教师专业本质才能晋升,强化教师信息技巧融会利用,立异教师在线培训模式,连续晋升教师专业本质才能。
为落实此次会议精力,2020年6月,睿师育人信息科技团体经由过程整合多年的培训经验和教导资本,特在国内独家推出“云跟岗”教师培训项目,以补充当下国内教师培训工作的空缺。经由过程一年多的跟岗培训进修,有用地推动教师专业素养及校长治理才能连续晋升。传师道,尽师责,防疫教研两不误,用举动书写任务与担负。
2020年9月21日,“云跟岗”项目正式启动!10月19日课程将正式开课,为更好的办事宽大教师,所有课程均可不雅看回放!2020年9月—2021年8月时代均可让教师报名参加本次研修营,这将是教师成长的支持点、出力点和发展点,助力教师不竭成长奔腾!
开营典礼上,睿师育人信息科技团体履行院长张虎对云跟岗项目做了相干先容,他说:“跟岗培训经由过程多年的实践证实是最有用的教导培训模式之一,它补充了短期培训不克不及到达培育名师后果的不足。‘云跟岗’系列培训经由过程义务驱动、沉醉式进修、主题式进修、互动交换、结果汇总分享这五种最有用的培训方法相加,使教师经由过程名师引领,将所学理论与日常讲授实践相联合,慢慢查漏补缺找出不足,修改日常讲授,使教研结果在讲堂实践中有用的展现出来,使加入培训的教师获得一次彻底的晋升”!
出席此次“云跟岗”的有来自中国民教导出书社编审崔峦、全国有名特级教师徐长青、上海师范年夜学传授吴忠豪、教导学博士章乐、全国有名减负校长柏继明、全国有名提倡黉舍精致化治理校长姜源、清华年夜学从属中学陈纪英等数十位专家学者均在开营典礼上致辞并对“云跟岗”课程的专家代表对此次课程情势及课程部署表现很是确定和承认。
崔峦对统编本语文教材在理念及编写上的变更做懂得读,他指出,统编教材的变更对语文教导讲授提出了新的、更高的请求,即目的明白、一课一得、大批浏览、多学少讲、延续练笔、增强与用、培育才能、进步素养!他盼望语文教师能捉住机会、迎接挑衅、与时俱进、不竭立异、当真研究教材、鼎力改良讲授,开语文讲授之新性命!
姜源先容了“中小学精致化治理”的主要性,他说,精致化治理此刻风行于世界、昌隆于各行各业,他盼望经由过程云跟岗平台,与列位教导工作者一路在教导治理方面做出更好更年夜的进献。徐长青对睿师育人的年度学科讲授运动赐与确定,他说,“云跟岗”是一个经由过程讲授现场表达教导理念和教导情怀的舞台,是一个经由过程性命碰撞发生教导聪明的平台,是一个经由过程真情交换分享教改结果的原地,也是一个教导同仁之间互动催生教导幻想的处所,他盼望经由过程“云跟岗”平台与列位教导同仁商讨讲授身手,实现讲授合作。
张虎院长在接收媒体采访时表现:“睿师育人信息科技团体以实现普惠教师为动身点,黉舍校长及各学科教师均可加入;以高质量的培训后果为落脚点,让教导局和黉舍经由过程最有用的培训模式,跟专家、跟主题、跟板块,经由过程进修、实践、总结、交换实现慢慢消化并利用在日常讲授中”。
据懂得,本次“云跟岗”项目从全国近千位专家、学者中选出近百位讲授经验丰盛、理论系统完全、理论+实践实操性强、在全国具有很强影响力的专家为本次“睿师有约·云跟岗”项目讲学。“全国中小学名校长成长交换主题研修营”诚邀李明新、王欢、夏青峰、柏继明、姜源、庄惠芬、王立杰、徐长青;“全国小学语文教师名师成长主题研修营”诚邀吴忠豪、张祖庆、崔峦、闫学、韩兴娥、肖绍国;“全国小学数学教师简约教导主题研修营”特邀请以徐长青教员为首的简约教导团队;“全国小学数学名师成长主题研修营”诚邀顾沛、张齐华、仲广群、钱守旺、蔡宏圣、徐斌;“全国中小学英语教师成长主题研修营”诚邀程晓堂、敖娜仁图雅、王芳、张恒梅、王建平、戈向红、廉双红;“全国小学道德与法制教师成长主题研修营”诚邀章乐、钟守权、顾谨玉、左兆军、张玉兰;“全国小学科学教师成长主题研修营”诚邀柏毅、彭喷鼻、曾宝俊、卢新祁、白欣、曹雷、李霞、曹庆明;“全国中小学综合实践教师成长主题研修营”诚邀梁煊、谢铁山、白欣、方凌雁、曹雷;“全国中小学教师思维导图走进全学科主题研修营”诚邀刘濯源、刘艳、赵巍、王红梅、李保伟、张翠萍;“全国中小学立异讲堂走进全学科主题研修营”诚邀成尚荣、胡铁生、汪晓东、戴晓娥、张瑜江;“全国中小学班主任班级治理策略主题研修营”诚邀张梅玲、成尚荣、郑日昌、陈纪英、王立杰、王永军、李亚兰;“全国中小学名师工作室成长交换主题研修营”诚邀成尚荣、徐长青、林焕欣、吴忠豪、关景双、刘英琦;“全国中小学新教师综合才能晋升主题研修营”共分为七阶段分辨聚焦36个专题,为中小学新教师开展线上线下相联合的针对性领导和随同式系列化主题研修。
“睿师有约·云跟岗”项目带给我们的不仅是一场场教导的培训运动,更有一种深奥的前瞻性。信任在新时期课改实际须要和教导理论立异的双重号召下,各专家学者和全部一线教师将奋力合作,致力于对教导理念范式和计谋理性的重构。我们完整可以信任,它必将带动我国教师培训方法和理念的深度变更,并向焦点素养教导的准确标的目的砥砺前行,为推进中国教导事业成长做出进献。
